知恵のなる木 2代目

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2008-08

[書評] 本を読む本   モーティマー・J. アドラー、C.V. ドーレン 他

本を読む本 (講談社学術文庫)本を読む本 (講談社学術文庫)
(1997/10)
モーティマー・J. アドラー、C.V. ドーレン 他

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内容(「BOOK」データベースより)
本書は、1940年米国で刊行されて以来、世界各国で翻訳され読みつがれてきた。読むに値する良書とは何か、読書の本来の意味とは何かを考え、知的かつ実際的な読書の技術をわかりやすく解説している。初級読書に始まり、点検読書や分析読書をへて、最終レベルにいたるまでの具体的な方法を示し、読者を積極的な読書へと導く。単なる読書技術にとどまることなく、自らを高めるための最高の手引書。


「本を読む本」、邦題としてはちょっと分かり難いが、原代「How to read a book」ならわかり易い。
いわゆる、本の読み方に対するhow to本である。

読書は4つのレベルに分けれる。

レベル1 初級読書
文章を把握できるという程度のレベル。

レベル2 点検読書
制限時間つきで、系統立てて本が理解できるというレベル。

レベル3 分析読書
最終的に本を批評できるというレベル。

レベル4 シントピカル読書
複数の本から主題を多角的に捉えられるというレベル。


どのレベルでも、読書に対する積極性が大切であるという。

積極的読書のための4つの質問
積極的な読書とは、『読んでいる間に質問をすること。さらに読書の間に自分自身で回答すること。』というもの。
質問とは

1 全体として何に関する本か。

2 何がどのように詳しく述べられているか。

3 その本は全体として真実か、あるいはどの部分が真実か。
 
4 それにはどんな意義があるのか。



つっこみを入れながら本を読んでいると、わりと疲れるものであるが、積極的な姿勢が本をより楽しいものにしてくれるのならば、心地よい疲れと言えるのではないだろうか。

最後に心の琴線に触れた一文を

もっとすぐれた本の場合は、再会したとき、本もまた読者とともに成長したようにみえるものだ。


一緒に成長してくれる本、最高ではないか。


関連
間の取れる人 間抜けな人   森田 雄三
脳を活かす勉強法   茂木健一郎

テーマ:読んだ本。 - ジャンル:本・雑誌

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